Materiały edukacyjne do pracy zdalnej

opracowanie: Beata Wanda Bałdyga

 

Witajcie kochane „Pszczółki”
Przesyłam Wam propozycje ćwiczeń i zadań do wykonania w domu na ten tydzień
„Wielkanoc tuż, tuż...”

29.03.2021r. (poniedziałek), zajęcia ranne

1.  Zabawy i ćwiczenia z literą „h” – zapoznanie z literą wielką i małą, drukowaną i pisaną

• Obejrzyjcie film, a potem powiedzcie jak najwięcej wyrazów zawierających głoskę

      „H”, które udało Wam się zapamiętać

       https://www.youtube.com/watch?v=48uA-seRIcA

•  „Jak napisać?” – prezentacja wyglądu litery „H, h''

       https://www.youtube.com/watch?v=DNBlpAtOlKg

 

•  Do czego jest podobna duża i mała litera „H, h”?
• Jest to samogłoska czy spółgłoska?
• Spróbujcie sami ją napisać palcem: w powietrzu, na podłodze, na plecach u mamy lub

       taty :)

• Rysuj po śladzie. Co widzisz na obrazkach? Jaką literą rozpoczynają się nazwy? Otocz pętlami wszystkie litery ''h'' w wyrazach.

                          

         2. „Zwyczaje wielkanocne” - Zachęcam Was do obejrzenia filmów edukacyjnych, z

          których dowiecie się jakie tradycje i zwyczaje wiążą się z nadchodzącymi świętami

          https://www.youtube.com/watch?v=r-to1UXYMUA
          https://www.youtube.com/watch?v=PSMcPXs-1vM

         3. "Wielkanocna pocztówka" - praca plastyczno -  techniczna.

          Do wykonania kartki potrzebne będą:

• Kolorowe kartki z bloku technicznego,
• klej,
• nożyczki,
• kolorowe wycinanki (najlepiej samoprzylepne ;)),
• sznurek,
• wstążeczka w ulubionym kolorze.

      Pracę wykonujemy zgodnie ze wzorem na obrazku lub według własnego pomysłu:) Mile widziane

      byłyby wymyślone przez Was życzenia świąteczne :) Powodzenia!

• 

30.03.2021r. (wtorek)

zajęcia ranne

1. „Święta Wielkanocne” – piosenka
   Posłuchajcie piosenki i powiedzcie, co powinno znaleźć się w koszyczku. Jeśli nie
   pamiętacie posłuchajcie piosenki jeszcze raz, a wtedy na pewno każdy z Was odpowie
   śpiewająco.
   https://www.youtube.com/watch?v=KyeLlFX0p2g
2. „Do koszyka wkładam” – zabawa językowa
   Zabawa rozpoczyna się słowami „Do koszyka wkładam…”- jedna osoba mówi np.
   „Do koszyka wkładam pisanki”, druga osoba powtarza całe zdanie i dodaje swoją
   propozycję. Zabawa trwa do momentu wyczerpania pomysłów lub powstania
   problemów z powtórzeniem zdania.

               

zajęcia popołudniowe

        3. „Wielkanocne obliczenia” – zabawa matematyczna

        Dla ułatwienia do wykonywania obliczeń można przygotować liczmany, np. klocki,
        nakrętki po napojach. Chętnych dzieciom proponuję zapisać działania do treści zadań.

•  Ola włożyła do koszyka 4 pisanki. Zosia dołożyła jeszcze 6. Ile pisanek jest w

         koszyku?

• Kasia włożyła do koszyka 2 pisanki, a Zosia dołożyła 2. Przyszła Ola i

         dołożyła jeszcze 5. Ile pisanek jest w koszyku?

• Mama pomalowała 4 jajka, tata pomalował 5, a ich synek tylko 1. Ile jajek

        pomalowali wszyscy razem?

• W koszyku było 8 pisanek. Przyszedł Krzyś i potłukł 2. Ile pisanek zostało

         w koszyku?

•  Kasia ozdobiła świąteczny mazurek. Przygotowała 10 migdałów. Po chwili

        przyszedł Maciek i zjadł 2 migdały. Ile migdałów zostało Kasi do ozdobienia
        mazurka?

•  Na stole leżało 8 jajek. Mama zjadła 1 jajko, a tata 3. Ile jajek zostało na

        stole?

•  Zuzia robiła wielkanocną palmę. Przyczepiła na niej 3 czerwone kwiaty, 2

        żółte kwiaty i 4 fioletowe. Niestety, klej był zbyt słaby i 2 kwiaty się
        odczepiły. Ile kwiatów zostało na palmie?

31.03.2021r. (środa)

zajęcia ranne

1. „Quiz świąteczny” – odpowiedz na poniższe pytania.

• Co nie pasuje do koszyczka wielkanocnego?

         a. baranek    b. chleb     c. karp

• Jak nazywają się malowane jajka?

        a. kraszanki     b. malowanki     c. pisanki

• Jakie potrawy powinny znaleźć się na wielkanocnym stole?

        a. zupa grzybowa,karp,    b. jajka, babka     c. jabłka, ser

•  Jak inaczej mówimy na gałązki wierzbowe?

        a. bazie kociaczki    b. bazie kotki     c. bazie krówki

•  Święta Wielkanocne obchodzimy zawsze

        a. wiosną     b. zimą       c. jesienią

•  Śmigus-dyngus, czyli zwyczaj polewania wodą obchodzimy

        a. lany wtorek       b. lany poniedziałek      c. lany piątek

     2. Wielkanocne puzzle

      https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/wielkanoc/217708-zaj%C4%85czek-wielkanocny
      https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/wielkanoc/194628-wielkanocne-wypieki

     3. Doświadczenia z jajkiem - jak zrobić gumowe jajko? Bardzo proszę, żeby chętne dzieci

      robiły eksperymenty z rodzicami.

      https://www.youtube.com/watch?v=EXJtvYG8SeE
      https://www.youtube.com/watch?v=rjeG_CQLLmg

     4. „Zajączek wielkanocny” – praca plastyczno – techniczna
      Do wykonania pracy potrzebne będą:
      - rolka po papierze toaletowym
      - kolorowy papier (wycinamy z niego uszy, dzioby)
      - oczka samoprzylepne (można też narysować mazakiem)
      - farby
      Pracę wykonujemy zgodnie ze wzorem na obrazku.
      Powodzenia :)